COVER AND TOPICS SECOND TERM



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 Demostrar dominio de las siguientes estructuras: pasado simple y pasado continuo en forma afirmativa, negativa e interrogativa para expresar acontecimientos y situaciones del pasado. 

Segundo condicional para expresar situaciones imaginarias.

Participar activamente en las actividades propuestas en clase.

Valorar y respetar la opinión de los demás.

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